Причини створення проекту

Так як весь світ поглинули такі процеси як глобалізація та культурна інтеграція, людство усвідомлює необхідність спілкування та налагодження успішного соціо-культурного діалогу. Оскільки неможливо вивчати всі мови, статус міжнародної здобула англійська, адже саме нею розмовляє більшість. Виникає проблема, як ефективно навчити дітей англійської (або інших іноземних мов) та як об’єктивно оцінити їхні знання.

Крім того, Україна на даний час потребує якісних реформ без яких її успішне існування та роль у геополітичному просторі є неможливими. Так, як влада відмовляється проводити ці реформи, потрібно збільшити кількість українських випускників іноземних вишів, які б взяли на себе відповідальність покращити усі сфери життя країни на базі міжнародного досвіду та прикладі провідних країн. Молоді люди повинні розуміти, що їхній успіх та успіх нашої країни залежить саме від них! Проте потрібно пам’ятати, що довгий шлях починається з першого кроку. І першим кроком випускників школи до кращого майбутнього є здача міжнародних іспитів на перевірку знань з іноземних мов, адже їхні результати є  необхідною умовою вступу до закордонних вишів.  Проблема полягає в тому, що сучасна школа не готує учнів до здачі міжнародних тестів. Натомість, батьки витрачають великі кошти на приватні курси, а учні не встигають працювати і в школі, і готуватись до іспитів, таким чином шкільне навчання відходить на задній план.